浅谈网上教学的实践与探索(4)

⑶ 配合教学进度，定期更新讨论主题及BBS材料；

⑷ 每周定时与网上的学生进行实时交谈、辅导、答疑；

⑸ 利用自己的邮箱(E-mail)收缴学生作业及收集学生对教学意见或建议；

⑹ 建立课程成绩管理系统；

⑺ 建立任教课程的多媒体教学素材数据库；

⑻ 教学主页必须具有良好的导航机构，并提供学生访问相关的Wed站点。

 

参考文献

1．陈琦，刘儒德。信息技术教育应用。人民邮电出版出 1997 111-115。

2．王洪，沈凌霄。计算机与教育。电子工业出版社 1997 42。