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探讨维护ＡＳＰ应用程序的安全性 |
| | 摘要：正确配置安全设置，以保护您的ASP应用程序不被未授 权的用户访问和篡改。该文提供了多种维护ASP应用程序的方法。
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多媒体网络环境下学生学习模式的研究与探索 |
| | 【摘 要】随着计算机网络技术的快速发展和现代化信息技术在教育领域的广泛应用，逐渐产生了一些网络环境下的新型的学习模式。本文对“合作式”、“自主式”、“探究式”等新型的学习模式进行了初步的研究和探讨。 【关键词】多媒体 网络环境 学习模式 |
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LINUX操作系统 |
| | 【摘 要】文章从Unix、Minix系统的产生引出了Linux操作系统，详细介绍了Linux操作系统的产生过程，分析了Linux的网络集市式开发模式，并通过研究Linux的发展过程，分析并介绍了Linux的主要特点及功能。 【关键词】Linux操作系统 网络操作系统 内核 |
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程序开发中异常的理解及处理异常 |
| | 从接触异常开始我就弄不明白她，不会用她，想在系统中是异常机制发挥的淋漓尽致，进行了很多尝试，利用异常控制程序流程，利用异常做数字的判断函数，利用异常消除系统中可能出现的恼人的异常提示框，为了更好了利用异常看了很多关于异常的文章，直到有一天看到了一句话 |
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浅谈对程序开发中异常的理解和认识 |
| | 从接触异常开始我就弄不明白她，不会用她，想在系统中是异常机制发挥的淋漓尽致，进行了很多尝试，利用异常控制程序流程，利用异常做数字的判断函数，利用异常消除系统中可能出现的恼人的异常提示框，为了更好了利用异常看了很多关于异常的文章，直到有一天看到了一句话 |
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浅谈基于主机的ＣＯＢＯＬ教学实验 |
| | 摘 要：在主机上学习COBOL语言就是为了应用开发，COBOL语法教学本身不难，难点在于如何消除学生对主机平台的陌生感，接受COBOL语言的编程风格和体会COBOL在商业应用开发方面的优势。本文分析了基于主机的COBOL教学实验的目标，并给出了相应的实验大纲以供参考。 |
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从ＵＮＩＸ到ＩＢＭ主机系统的程序移植探讨 |
| | 摘 要：本文介绍了UNIX平台与IBM主机系统平台之间的差异，并对跨平台移植过程中应考虑的主要问题和解决方法进行了探讨。 关键词：IBM主机系统；移植；作业控制语言；初始化器 1 引言 IBM主机系统，又称IBM大型机，是20世纪60年代发展起来的计 |
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小议信息检索 |
| | 【摘要】文章主要论述了信息检索的起源与发展过程、信息系统检索类型、信息检索方式和信息检索技术。 【关键词】信息；信息检索；检索工文献检索 20世纪以来，人类创生的信息量高速增长，浩如烟波。如何从这海量的信息里找出所需信息就成为信息检索的重任 |
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“大型主机汇编语言”生态课堂教学模式探索 |
| | 摘 要：本文讨论了如何将生态和谐与可持续发展的观点引入课堂教学，并结合大型主机汇编语言课程的特点和实际教学经验，概括出几种操作性较强的方法来构建大型主机汇编语言的生态课堂，将生态平衡的理念融入课堂教学。 关键词：生态课堂；大型主机汇编语言；教学 |
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对现今高校非计算机专业计算机基础教学改革研究 |
| | 摘 要：计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容，它对于培养学生掌握计算机的知识和技能，提高学生的基本素质都具有十分重要的意义，本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析，提出了对该课程的几点教学建议。关键词：高校；非计算机 |
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女院数据结构课程的教学探索与体会 |
| | 摘 要：本文从教学过程中出现的问题出发，针对女生智力结构以及数据结构课程较强的理论性、实践性、逻辑性的特点分析了问题出现的原因，指出了教师要在教学过程中结合女生的特点和实际情况，优化教学内容和方式，深入浅出，采用直观形象、形式多样的教学方法和手段 |
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“计算机组装与维护”实验内容和考核方式的改革 |
| | 摘 要：在计算机组装与维护课程的实践教学中，为增强学习的效果，我院从实验内容和考核方式上进行了改革，使学生在宽松的学习氛围中，既提高了对该门课程的学习兴趣，又掌握了一项实验操作技能。本文介绍了我院的教改情况。 关键词：实验内容；考核方式；应用； |
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有效利用信息有关问题的探讨 |
| | 【摘要】21世纪是信息时代、网络时代，怎样有效利用信息，是读者主要关心的问题。文章主要从目前信息环境以及存在的问题，提出了提高信息资源利用率的有效途径。有效利用信息，要兼顾人力、物力、财力，同时依靠信息技术，加强馆蔵资源建设，真正为读者服务，提高信 |
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基于RSS技术的信息服务系统设计与实现 |
| | 摘要：随着信息社会的到来，人们更多地从互联网上获取信息。在这种背景下，催生了一种新的技术和新的信息服务方式，即推送技术和信息推送服务。本文论述了教育技术在图书馆工作中的作用，并针对应用到图书馆工作中的一种技术即推送技术进行了研究，结合图书馆的实际工作 |
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办特色的公安信息安全专业 |
| | 摘 要：本文从人才培养、教学计划、课程设置等方面介绍了我院建设具有公安特色信息安全专业的教学体系的具体情况。 关键词：公安特色；信息安全；学科建设 中国刑警学院信息安全专业是伴随着全社会的信息化程度不断普及和提高，计算机犯罪侦查和电子物证 |
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“新型主机操作系统”课程教学改革实践 |
| | 摘 要：主机操作系统不同于常见操作系统，入门较难。为让学生尽快掌握主机操作系统，本文从实践环境、教学模式、考核方式、课外实践几方面对新型主机操作系统课程的教学改革实践进行了探讨。 关键词：新型主机操作系统；教学改革；教学模式 操作系统课程 |
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策略在Lotus Notes/Domino系统管理中的作用 |
| | 摘要:本文首先回顾了Lotus Notes/Domino系统中策略的概念,包括策略的种类和定义方法。从注册、安装、邮件、桌面等几个方面阐述如何使用策略来管理Notes系统和用户行为,并对运用策略提高Notes系统管理安全性、易用性等方面进行了探讨。 关键词：Notes系统策略 Applicatio |
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论网络对图书馆发展的影响 |
| | 【摘要】电子计算机与现代通信技术相结合，为人类创造了一个全新的信息环境—网络环境。国际计算机互联网（Internet）在全世界的迅速扩展，标志着这样的网络环境正在形成。计算机信息网络给图书馆的藏书管理、服务模式、资源共建共享、数字化图书馆建设等许多方面带来了 |
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圆度误差评定中最小区域法的计算机叠代算法 |
| | 回转体零件，其横截面轮廓是否为一正圆，需要与一理想圆进行比较才能得出结论，圆度误差的评定过程就是将被测横截面的实际轮廓与理想圆比较的过程。最小条件法是圆度误差评定中寻找理想圆的基本原则，目前经常采用的方法有最小二乘法、最小外接圆法、最大内切圆法和最小 |
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对《微机接口技术》课程教学改革研析 |
| | 摘要 ： 《微机接口技术》教学模式应该突破传统的理论验证教学模式，充分发挥学生学习的主动性。加强对学生创新能力的培养是本课程教学改革的一个难点。该课程的教学改革突破点是：实验教学的改革。在实验内容、实验组织方法上进行的一些有益的改革尝试，可以有效提高教 |
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主机ＤＢ２数据库课程的教学改革 |
| | 摘 要：本文针对当前数据库教学的问题，对主机DB2的教学内容和教学方法进行了探索，阐述了如何优化教学内容，加强实践性教学环节，改善理论与实际脱节问题，改变考试方式等，并提出了增加选择性课程设计的方法内容。 关键词：DB2；实践环节；教学改革 1 |
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“软件项目开发指导” |
| | 课 程 标 准 课程名称：软件项目开发指导 课程时数：58学时 课程对象：软件技术专业高职学生 课程概述： 本课程重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。 所选择的项目可以是基于工作实际的也可以是基于学生兴趣的。但无论怎样选 |
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离散数学实践教学研究与实践 |
| | 摘 要：本文从算法描述、实验课程体系建设、实际应用领域介绍以及实践教学模式等方面讨论了离散数学的实践教学。 关键词：离散数学；实验教学；实践能力 离散数学课程所涉及的概念、理论和方法，大量地应用在计算机科学体系中，数理逻辑是计算机中的逻辑 |
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交叉学科及其双语教学的实践和探讨 |
| | 摘 要：面对主机人才供应断层现状，高校急需培养出大量同时懂得技术和业务的复合型、创新型人才，以适应大量金融相关主机软件开发企业对人才的需求。“银行金融案例分析”课程紧密结合工业实践，双语教学，并以“实训”模式学习，取得良好的反映和效果。本文介绍了 |
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基于双目计算机视觉的自适应识别算法及其监控应用 |
| | 摘要：双目计算机视觉是利用仿生学原理,通过标定后的双摄像头来得到同步曝光图像,然后计算获取的2维图像像素点的第3维深度信息。为了对不同环境场景进行监控提出了一种新的基于双目计算机视觉的自适应识别算法。该算法首先利用像素点的深度信息对场景进行识别判断,然后 |
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Authorware与Fireworks多媒体课件的制作研讨 |
| | 摘要：编写完整的《电子测量技术》教材的课件制作脚本，设计课件的整体框架结构，并围绕脚本设计了课件的界面，基于Authorware和Fireworks软件进行流程图的编辑，将文字、声音、图形、图像、动画及影像等多媒体素材融为一体，形成良好交互性的教学课件，最后完成课件的 |
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“单片机技术与应用”课程标准设计 |
| | 1 原有教学大纲与新课标的差异 原来使用的“单片机技术与应用”课程的教学大纲对知识点分解层层深入，便于学生由浅入深地学习相关知识。但是由于原有的教学大纲只对知识点作出了要求，没有对教学方法和教学过程作出要求；只强调了理论知识的学习，没有对学生职业 |
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电子档案利用与纸质档案利用的需求比较探讨 |
| | 【摘要】随着网络技术的发展，档案利用者对档案信息的利用需求，无论内容还是方法等途径都发生深刻的变化。文章运用比较分析的方法，对电子档案利用与纸质档案利用的需求共性与差异进行比较，为在信息网络资源共享下如何更好地发挥两者各自的优势满足档案利用者新的 |
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多媒体网络教学课件的制作技术 |
| | 作者:张玉娥 王国安 张昀青 王兴珍摘要：本文主要阐述多媒体教课件的分类及其制作的过程、方法与技巧，并提出了多媒体教学课件制作的基本要求。关键词：多媒体，教学课件，分类，制作，多媒体技术则是将计算机技术与通信传播技术融为一体，综合处理、传送和贮存多媒体信 |
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