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关于“森林培育学”课程教学改革思考 |
| | 论文摘要：随着计算机技术和林业科技的发展，林业新技术层出不穷，这对高等林业类专业人才提出了更高要求。“森林培育学”是高等林业院校林学专业的主干专业课程，必须随时进行教学创新与改革，以适应林业科技和生产的需要。该文在介绍“森林培育学”课程教学内容和教学 |
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网络开放教育教学质量保证体系的研究 |
| | 摘要：随着网络开放教育的普及，网络教育教学质量成为社会各界的关注的焦点。有效地保证网络教学质量成为教育者、高校及教育行政部门的奋斗目标。本文分析网络教育教学质量保证的要素，揭示现存的网络教学质量问题，并提出建设全面的质量保证体系的方式。
关键词：网 |
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高等教育产业化的发展现状及应对措施 |
| | 深入剖析高等教育产业化存在的各种问题，为全面理解我国高等教育产业化弊端及后遗症影响提供一个新的视角，更渴望能够提出一些观点和看法来完善我国教育产业研究，推动和促进我国高等教育事业的发展。高等教育产业化，弊端分析，应对措施 |
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现代教育技术在高校教学资源整合中的作用 |
| | [摘要] 现代教育技术是相对传统教育技术的一个术语，在教育技术发展史中，人们习惯把本世纪初媒体技术的形成视为现代教育技术兴起的标志。实际上，传统教育技术与现代教育技术构成了教育技术的整体。 [关键词] 现代教育技术 资源整合 |
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论从性别视角创新女大学生思想政治教育 |
| | 摘要:女大学生的思想政治教育既有共性，也存在个性。在思想政治教育中，应当正视性别差异，将思想政治教育和性别教育有机结合，要以社会主义核心价值观念和先进性别文化为引导，创新教育理念。在坚持思想政治教育根本内容的前提下，培养女大学生的“四自”精神和主体意 |
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浅谈高校计算机房的管理 |
| | 摘要： 高校计算机机房是高等院校的重要组成部分，它的管理水平，对高校的教学质量与科学研究具有很大影响；它在培养人才、科学研究、科技开发和社会服务及学校建设中具有很重要的作用；加强高校计算机机房的管理，调动各方面的主动性、积极性，努力搞好计算机机房的建 |
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浅谈WTO与高等中医药教育的人才培养 |
| | 论文摘要：本文认为，面对WTO，高等中医药教育要在竞争中取胜，关健靠人才。
加人WTO是中国现代化战略进程中的转机，虽然在WTO众多条款中涉及教育的条款并不多，但它对我国高等教育的影响将是全方位的。高等中医药教育作为高等教育中的子系统同样地也面临着机遇 |
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独立学院《大学计算机基础》教学改革探讨 |
| | 摘要： 独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院，它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课，结合独立学院的实际情况，本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明，教学改革效果良 |
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试论欧洲学分转换系统的发展及其启示 |
| | 摘要：回顾了欧洲学分转换系统的发展，并分析了这1系统存在的问题和矛盾。研究认为学分互换得到各国普遍认同和重视，但学分互换还在探索中前进，尚未形成定式，高校学分互换的推行需要有1强有力机制推动。
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浅谈高校学生心理障碍及其教育对策 |
| | 摘要:高校中患有心理障碍的学生比例逐年提高，对高校学生学习和生活已构成严重威胁，从而引起社会的关注。造成高校学生心理障碍的原因是多方面的。社会环境、学校环境、家庭环境的外部因素，给他们带来了心理上的冲击，精神压力增大等内部因素，使之心理上失去平衡，直 |
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浅谈高校教师教学研讨合作文化的培育 |
| | 摘要：高校教师之间的教学研讨是促进高校教师专业发展和推动高校合作文化创生的重要途径。但当前高校教师的教学研讨普遍存在着趋于功利、流于形式及迫于任务等问题。究其根源，是功利主义价值取向评价的片面导向、高校教师对教学学术内涵和合作研讨价值理性认识的匮乏及 |
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大学生心理障碍的成因与教育对策研究 |
| | 摘要：分析了大学生心理障碍的六种表现，剖析了产生心理障碍的七种原因。同时，结合多年的教学和学生工作实践，从六个方面提出了解决大学生心理障碍的有效措施。
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浅谈高职院校人文社科教学资源共享与开发利用 |
| | 【论文摘要】在当前高职人文社科课程教育教学资源的共享、开发与利用的基础上，总结成功经验，查找问题与不足，以便提高教学效率、强化教学效果，以期达到人文社科课程教学目标，培养高素质、实用型的职业人才。 |
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试论高职院校《国际贸易实务》课程教学改革初探 |
| | [论文摘要]高职的教学改革已经成为高等职业教育改革最紧迫的问题。《国际贸易实务》课程作为高职国际商务专业的核心课程。目前本门课程的教学尚存在一些问题，随着教育形势不断的发展，必须解决教学中的存在问题，才能顺利的搞好此门课程的改革，教学才能见成效。 |
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论大学生选课心理与影响探析 |
| | 论文摘要：影响、制约学生选课心理的内部制约因素包括自身学习类型和学习期望，外部制约因素包括学生个体受周边群体影响、学校选课指导、网上选课信息与时效、选蹀自由度等。提高群体选课对教学资源的利用率，高校要针对选修课程进行动态监测．并且进行快速、小范围的网 |
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试析国际贸易实务课程双语教学探索 |
| | 论文摘要:国际贸易实务是一门研究国际商品交换或买卖的作业过程的学科，具有很强的步外性和实践性。根据高职院校的的特点，提出了国际贸易实务课程实行双语教学的必要性，实施的步骤，及实施双语教学需要解决的若干问题，有助于高职院校在涉外类专业开展双语教学。 |
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试论地方本科院校与应用型国际贸易人才培养问题探讨 |
| | 论文摘要:国际贾易是一门技术性较强的应用经济学科，要使其更好地为地方经济服务，就要突出其实践性和应用性的特点。通过实践教学观念的强化和统一，专业教学计划的改革和创新以及实习、实训基地建设等措施，强化实践环节，满足地方经济建设的需要。
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关于提高高校团体心理咨询效果的对策 |
| | 为提高大学生心理健康水平，充分发挥团体心理咨询在高校心理健康教育中的作用，文章在阐述团体心理咨询意义的基础上，对加强高校团体心理咨询效果的对策进行了分析。 |
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探析大学生心理障碍中自杀现象的成因和对策 |
| | 摘要：在校大学生处于成长转型以及适应全新环境的关键时期，心理健康问题尤应得到重视。对大学生自杀的相关原因进行追踪和分析不难发现。个体因素和环境因素影响非常重要；对于这些影响因素采取包括个体关怀、社会的人文关怀以及心理咨询和支持机构的设立等相对应的干预 |
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试论大学生工作价值观与择业倾向关系之研究 |
| | 论文摘要：运用问卷调查法，了解当代大学生工作价值观的现状，分析性别、政治面貌等一些背景变量所导致的大学生工作价值观上的差异，研究了工作价值观与择业倾向之间的关系，从而为大学生树立正确的工作价值观和择业观提供理性指导，有利于实现个人与组织的发展目标 |
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浅析大学生网络道德滑坡与德育应对策略 |
| | 摘要：文章从分析大学生网络道德的现实问题入手，剖析网络道德问题对高校德育所产生的影响，并提出应对措施：正确引导、做好预防，增强大学生的民主与法律意识；更新德育教育内容，创新德育教育的方式和方法；对大学生开展“网德”教育，利用网络的优势加强德育教育；加 |
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大学生网络社会道德的失范与重构分析 |
| | 摘要：网络社会道德失范是一种特殊类型的人的行为道德失范，它同时也是人的网络道德走向偏差的一种类型。规范大学生网络社会道德的诸多策略选择必须围绕个体大学生和群体大学生两个层面展开，具体策略表现为强化技术设置、注重个体建设、延伸高校引导、规范网络法律的警 |
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论高校思想政治教育工作的新思路 |
| | 摘要：让每一位大学生树立一个坚定的信念和一个良好的处事心态去面对当今复杂的社会，是思想政治教育工作者为培养适应社会所需要的人才所具备的重要方法和渠道。特别是近两年国内形势的巨大变化，导致大学生的就业压力等重大问题层出不穷，每多一个失业者就给社会多一个 |
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关于高校扩招背景下大学理想教育的现实思考 |
| | 摘要：高校扩招是伴随着我国经济的发展与社会的变革而产生的，它促进了我国高等教育的跨越式发展，加快了我国高等教育体制的变革。但高校扩招以后的大学生在思想观念、行为方式、成才环境、就业方式等都与扩招以前有很大的不同，这就给高校的德育实施工作带来了诸多新情 |
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独立学院大学英语教师的综合素质分析 |
| | 摘要：教师是决定教育效果的关键因素。大学英语教师是大学英语教育改革的推动者。独立学院大学英语教师的英语知识和其他综合素质的提高又是实现新形势下独立学院大学英语教学的目的的有效保障。大学英语教师不仅是英语语言的传授者，而且也是英语文化的传播者。
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探析大学生职业决策中的妥协策略 |
| | 摘要：职业决策是大学生面临的重要的现实问题之一。通过预实验之后，随机选取89名大学生参加正式实验。采用2×3的混合实验设计探明大学生妥协策略的特点，结果表明：(1)大学生在三种妥协情境中的妥协次序基本支持Gottfredson的假设，但有其自身特点，社会声望始终是优先 |
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大学生职业决策中家庭因素分析及对策 |
| | 摘要：家庭因素对大学生职业决策具有重大影响。通过考察当前大学生职业决策中家庭因素的影响，引导家庭价值取向与社会需求的结合，提高大学生职业决策的针对性；努力克服家庭背景的负面影响，增强大学生职业决策能力；整合家庭、学校资源，提升大学生职业决策的空间。 |
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谈大学生职业生涯规划过程中出现的典型问题及疏导 |
| | 摘要:当前大学生就业难问题与当今大学生职业生涯规划的欠缺不无关系。本文借鉴信息系统面向信息的建模方法IDEFI及目标管理方式对职业决策过程进行了流程式设计，并以此为依托，沿着职业决策的基本过程，探讨每一环节可能出现的大学生就业过程中的典型问题，分析得出大学 |
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浅谈国内职业决策自我效能研究综述 |
| | 论文摘要:自我效能是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念，不同领域的自我效能是不同的。在求职过程中，职业决策是一个关键的环节，而对职业决策起决定作用的是个体的自我效能。本文将对国内有关职业决策自我效能的研究进行简要介绍。
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