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《马克思主义基本原理概论》论文——和谐社会的哲学基 | 点击:445 |
| | 和谐社会作为包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想，不仅有着久远的历史渊源和强烈的现实要求，更有着深厚的文化传承和坚实的理论支持。特别是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为时代精神的精华 (2008-11-10) |
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马克思中学毕业论文--《青年的选择》 | 点击:616 |
| | 自然本身给动物规定了它应该遵循的活动范围，动物也就安分地在这个范围内运动，不试图越出这个范韫，甚至不考虑有其他什么范围存在。神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚，但是，神要人自己去寻找可以达到这个目标的手段；神让人在社会上选择一个最适合 (2008-09-13) |
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正确认识马克思主义劳动价值论的几个重大问题 | 点击:1788 |
| | 目前对马克思主义劳动价值理论的研究，理论界可谓是百花齐放，百家争鸣。但其中也存在一些对马克思劳动价值理论认识上的偏差。对此本文不想一一加以评判，因为仁者见仁，智者见智。但是对有一些似是而非的，甚至是模糊的认识 (2008-04-21) |
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马克思主义与20世纪中国佛学概观 | 点击:2570 |
| | 内容提要：马克思主义与20世纪中国佛学的关系问题，是20世纪中国文化史上一个重要问题。本文着眼于不同思想主体的立场分野，分别论述了马克思主义者的佛教观和佛教徒的马克思主义观，对马克思主义与20世纪中国佛学的关系问题做了一个整体的概观。文章认为 (2007-09-22) |
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马克思主义中国化与中国现代性的建构 | 点击:8136 |
| | 现代性在不同的国家与民族有不同的实现方式。现代性在中国的生成与建构，是与马克思主义中国化历史地联系在一起的。中国现代性的建构，历史地确定了马克思主义中国化的起点、任务与方向。因此，有必要认真清理马克思 (2007-06-03) |
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新马克思经济学论纲 | 点击:2775 |
| | 本文概要地阐述了作者多年来致力于马克思经济学创新所取得的思想成果。作者建立了以“自主劳动”、“社本”、“需要价值”这样三个全新范畴为基础的新的理论体系。这一体系以其提出的社会主义商品价值构成公式为总纲 (2007-05-26) |
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全球化向马克思主义提出的若干理论问题 | 点击:786 |
| | 2006年3月31日，美共经济委员会委员、美国明尼苏达州立大学天文物理学院荣誉退休教授、《自然、社会和思想》主编欧文·马魁特在中央编译局作了题为《被全球化影响的马克思主义政治经济学和历史唯物主义》的讲座，认� (2007-05-26) |
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走向新世纪的马克思主义哲学 | 点击:4769 |
| | 走向21世纪的人类社会，正经历一场广泛而深刻的变革。世界的发展、中国的发展都处于一个关键时期，相应地，马克思主义的发展也处于一个关键时期。马克思主义诞生后的一个半世纪的历史表明，每当社会发生重大变革，往 (2007-05-19) |
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对东西方马克思主义哲学思想的比较研究- | 点击:1134 |
| | 在社会历史发生了重大变化的20世纪中，特别是二战结束以来的半个世纪中，马克思主义哲学在世界范围内获得了前所未有的发展。按照德国马克思主义理论家伊林·费切尔所言，马克思主义哲学在许多国家已不再只是工人阶级 (2007-05-19) |
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论列宁的社会主义价值观 | 点击:1443 |
| | 马克思主义的社会主义理论，既是揭示资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一社会发展客观规律的科学体系，也是关于无产阶级和广大劳动人民真正社会历史价值的价值学说。包括马克思主义在内的社会主义思想的历史连续 (2007-05-19) |
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论马克思市民社会决定国家理论的形成 | 点击:758 |
| | 【内容提要】马克思市民社会决定国家理论的形成是一个科学发现的过程，这个过程从《莱茵报》时期到1843年10月，包括经验假设、理论论证和经验确证三个阶段。在马克思市民社会决定国家理论的形成中，理论知识与经验知 (2007-05-19) |
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“人权理想国”的解构——马克思“德法年鉴”时期对“ | 点击:542 |
| | “人权宣言”是直接宣示近代西方资产阶级“人权理想国”的基本文本。进入“德法年鉴”时期，伴随着马克思的政治立场转向共产主义的过程，他开始了致力于解构这个“人权理想国”的历史性进程，即对“人权宣言”进行批 (2007-05-19) |
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马克思晚年的跨越论与东方社会发展道路新探 | 点击:550 |
| | 【内容提要】在对马克思晚年的跨越论与东方社会发展道路的具体理解上，仍有许多问题值得推敲。落后国家率先进入社会主义再次验证了社会革命发生发展的一般规律，具有必然性，落后国家的率先跨越本身是对世界资本主义 (2007-05-19) |
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马克思以来的社会模式选择 | 点击:431 |
| | 客观的讲，我国还是发展中国家，与西方发达国家还存在巨大差距，社会还存在的诸多问题，很多人对社会主义心存怀疑。社会主义能成功吗？回顾马克思主义产生以来的社会发展，分析、比较各种社会发展模式，有助于我们获 (2007-05-19) |
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马克思主义与现代西方哲学的比较研究 | 点击:414 |
| | 一人类很快就要进入21世纪。在新的世纪中哲学将朝什么方向发展？将会发生哪些重大变化？这是近年来中国和西方哲学界、马克思主义者和非马克思主义者都在热烈讨论的问题。中国哲学存在的条件及其本身状况都不同于西方 (2007-05-19) |
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论马克思关于人的全面发展理论的当代功能 | 点击:631 |
| | 亚当·沙夫（AdamSchaff）曾担任过波兰统一工人党中央委员、波兰科学院哲学和社会学研究所所长，后因宣传“人道主义的马克思主义”的观点而被清除出党，一度被迫流亡国外。波兰统一工人党失去政权以及随之整个苏联和 (2007-05-19) |
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民主：马克思主义政治学的核心价值理念 | 点击:815 |
| | ●民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是全世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观●政治体制改革当然要慎之又慎，但不能停止不前。应 (2007-05-19) |
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论马克思主义权力制约观 | 点击:492 |
| | 社会主义社会公共权力的双重性决定了它必须要受制约，尤其是当因权力失控而导致的腐败滋生蔓延时，更要考虑建立一个强有力的权力约束机制，以保证公共权力沿着正确的方向行使。因此，探讨马克思主义权力制约观，对于 (2007-05-19) |
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列宁晚年社会主义思想的三重涵义 | 点击:297 |
| | 建设社会主义是前无古人的崭新事业，是一个长期探索过程。20世纪的社会主义探索主要有四次；列宁时期，斯大林时期，毛泽东时期，邓小平时期。邓小平在总结本世纪社会主义正反两方面历史经验的基础上深刻指出：“社会 (2007-05-19) |
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农村社区的定义及建设层次着力点 | 点击:486 |
| | 提要：本文提出农村社区定位于乡镇、行政村和自然村三个层次，并着重阐述了乡镇在农村社区中建设中的地位与作用，指出从当前的形势看，乡镇党委和政府要通过民主化来实现角色重塑和功能转变，以实现政治国家与公民社 (2007-05-19) |
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用马克思主义中国化的最新成果武装全党 | 点击:710 |
| | 马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的第一要义；坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，是我们面临的一项重要任务。一用具有中国气派、中国风格的马克思主义指导中国实践，是中国共产党人的 (2007-05-19) |
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从新的角度理解和认识马克思主义哲学 | 点击:1075 |
| | 深入理解马克思主义哲学，需要着眼于特点，注重马克思主义哲学的独创性观点；着眼于根本，把握马克思主义哲学的基本精神；着眼于发展，吸纳马克思主义哲学研究的新成果；着眼于现实，搞清马克思主 (2007-05-19) |
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马克思主义全球化观念的历史追溯与多维透视 | 点击:344 |
| | 一马克思主义从诞生的那一天起，就属于整个世界无产阶级，而不专属某个民族与国家。马克思主义本质上是资本主义所首先开创的“历史转变为世界历史”这一伟大时代的精神精华，从这一开始就具有打破狭隘地域性限制的“ (2007-05-19) |
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马克思主义历史发展中的几个特点 | 点击:790 |
| | 【正文】今年是人类最伟大的思想家马克思逝世120周年。以1848年《共产党宣言》的发表为标志，马克思主义诞生至今已有155年的历史；从1895年恩格斯逝世，至今也有108年的历史。马克思主义在这一个多世纪的发展中呈现� (2007-05-09) |
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马克思主义与读者意识 | 点击:334 |
| | 无论是就文学活动的功能属性还是其存在系统而言，读者也就是文学作品的接受与消费主体都有其不容忽视的重要地位和研究价值。� (2007-05-09) |
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论马克思主义与宪政主义 | 点击:404 |
| | [摘要]宪政主义作为一种制度和理念，资本主义可用，社会主义也可以用。在社会主义时期，要利用市场经济，也必须利用宪政主义。在东方社会，宪政主义是马克思主义的本质性要素，社会主义可以称为宪政社会主义。[关键� (2007-05-09) |
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马克思主义辩证法的具体形态与应用功能 | 点击:941 |
| | 【内容提要】我们有理由把马克思主义辩证法分为三种具体形态：一是否定既成知识、面向未知世界的发现辩证法，二是否定既成现象世界、面向本质世界的再现辩证法，三是否定既成现实、面向未来世界的实践辩证法。辩证法 (2007-05-09) |
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提高马克思主义理论教育的威信，纠正矫枉过正的两极倾 | 点击:260 |
| | [摘要]马克思主义理论教育给人们传喻的是一种思想真理，思想的真理性在于它是在客观现实的基础上作出的理性思考，因此，忠于客观实践就成为马克思主义理论教育的权威基础所在。但复杂的社会现实往往使这一教育左右摇 (2007-05-09) |
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马克思主义国家学说及其发展 | 点击:787 |
| | 摘要：本文拟从马克思主义创始人对国家的起源、演变、本质和职能所进行的系统分析,对国家的相关问题做一些有益的探索。关键词：国家职能分权制衡权力回归一、国家的起源关于国家的来源和性质,人们提出了许许多多的理 (2007-05-09) |
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马克思主义的新发展：第三代领导人关于人的全面发展的 | 点击:549 |
| | 【内容提要】党的第三代领导人突破前人的局限，完整、系统地提出了关于人的全面发展的新理论，进一步深化了人们对社会主义本质和规律的认识，大大丰富了马克思主义的人学思想，对于我们正在从事的全面建设小康社会的 (2007-05-09) |
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